Met de afronding van het vakoverschrijdende project ‘Mens sana in corpore sano’ ( 2de jaar A ) toont Secundaire Campus XPlus hoe haar vernieuwde visie dagelijks vorm krijgt in het leren op school. Het project is een sterk voorbeeld van TOP-X, het projectmatig en vakoverschrijdend werken waarin de kernwaarden van de school samenkomen.

Binnen het project werkten leerlingen rond het menselijk lichaam, waarbij de vakken als wetenschappen, geschiedenis, Nederlands, wiskunde, Engels, expressie en plastische opvoeding geïntegreerd aan bod kwamen. Door deze aanpak leren leerlingen verbanden zien en leggen tussen leerstofonderdelen over de verschillende vakken heen, wat zorgt voor dieper inzicht en betekenisvol leren.

Het project werd afgesloten met een tentoonstelling en veiling van eigen kunstwerkjes, een ontbijt en de verkoop van zelfgemaakte mueslirepen. De opbrengst van 379 euro ging naar Bring a Smile, een organisatie die zich inzet voor zieke en minderbedeelde kinderen. Oprichtster Sophie Van den Bergh kwam persoonlijk de cheque in ontvangst nemen. Medeoprichtster Kim Van Oncen, mediafiguur en actrice in Thuis, kon niet aanwezig zijn, maar stuurde een warm dankwoord via een videoboodschap die in bijlage te bekijken is.

Het project illustreert hoe de vernieuwde missie en visie van Campus XPlus – gestoeld op doelgericht denken, gelijkwaardig groeien en samen sterk – zichtbaar worden in de klaspraktijk. In TOP-X werken leerlingen over vakken heen rond duidelijke leerdoelen, met ruimte voor samenwerking, onderzoek en creativiteit.
“TOP-X is de vertaling van onze visie naar de klasvloer,” zegt directeur Tamara Vandeweijer. “Leerlingen weten wat ze leren, waarom dat belangrijk is en hoe ze daarin kunnen groeien.”
https://www.facebook.com/reel/1605669963804201